第二届“知周杯”全国高校研究生英语教学技能大赛

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摘要2025年知周杯研究生英语教学技能大赛启动。

一、活动简介

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为深入贯彻教育部《国家教育事业发展“十四五”规划》、满足国家对人才培养的要求,北京外国语大学英语学院将面向全国高校研究生,举办第二届“知周杯”全国高校研究生英语教学技能大赛。本届大赛由北外英语学院院长、英语教学领域知名专家杨鲁新教授领衔担任赛事设计指导,并邀请来自北京重点中学的高级教师、正高级教师及特级教师荣誉获得者作为评审专家,旨在为志愿从事教育行业的研究生搭建锻炼教学技能的平台,助力参赛者提升教案设计、授课、说课等能力,提高参赛者的英语专业素养和教学实践能力。文章源自英文巴士-https://www.en84.com/16021.html

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语言是文明交流的钥匙,教育是文化互鉴的桥梁。在全球化深入发展的新时代,本届赛事以“中外文明互鉴”为主题,聚焦英语教学在跨文化传播中的独特价值。赛事立足“以赛促学、以赛促教”理念,鼓励参赛者立足中国视角,创新英语教学模式,在语言教学中融入中华优秀传统文化与当代发展成就,同时以开放包容的胸怀诠释世界多元文明。文章源自英文巴士-https://www.en84.com/16021.html

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主办单位:北京外国语大学英语学院文章源自英文巴士-https://www.en84.com/16021.html

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承办单位:北京外国语大学英语学院团总支研究生会文章源自英文巴士-https://www.en84.com/16021.html

 

协办单位:外语教学与研究出版社

 

活动对象:全国高校在读硕士研究生及博士研究生

 

二、比赛日程安排

 

初赛作品截至时间:自发布日起至2025年4月20日;

 

初赛结果公布时间:2025年4月下旬;

 

决赛时间:2025年5月10日。

 

三、比赛形式及要求

 

1.初赛

 

初赛设置初中单元课、高中单元课、初中阅读课三个赛道,分别提供外研社版、北师大版、人教版指定单元英语教材及“悦读中国”系列英语读物,参赛选手可自选赛道和教材版本参赛,同时可自行准备其他拓展辅助材料。初赛项目包括教案设计和试讲展示两部分。选手需根据赛事组提供的教案模板,进行一节完整课堂的教案设计(45分钟),并选取教案设计的任一环节进行7~10分钟的试讲展示。

 

(1)参赛方式

 

填写线上报名表,并按规定提交视频和电子版教案材料。

 

二维码:第二届知周杯全国高校研究生英语教学技能大赛

 

 

(2)初赛指定教材及教案模板获取方式

https://pan.baidu.com/s/1UpcRzGikyaGwfzOZfjhFAg

提取码:gdsu

 

(3)参赛文件格式及命名

 

教案:word/pdf,命名为“知周杯初赛初中组/高中组/阅读组+教案+姓名+学校.docx/pdf”,例:“知周杯初赛初中组+教案+张三+北京外国语大学.docx”;

 

视频:mp4,命名为“知周杯初赛初中组/高中组/阅读组+教学视频+姓名+学校.mp4”,例:“知周杯初赛初中组+教学视频+张三+北京外国语大学.mp4”。(已投稿选手无须重复提交,赛事工作人员将进行分类)

 

(4)作品提交方式

 

请将参赛作品以压缩文件形式发送到202320201005.bfsu@vip.163.com,命名为“知周杯初赛初中组/高中组/阅读组+姓名+学校.zip”,例:“知周杯初赛初中组+张三+北京外国语大学.zip”。

 

(5)收稿截止时间

 

2025年4月20日晚24点

 

(6)注意事项

 

试讲语言及教案填写语言均需为英语。

 

视频应露出教师上半身及板书内容,不应有裁剪痕迹,须一镜到底。

 

2.决赛

 

初中组、高中组、阅读组赛道决赛将分别进行,各赛道决赛流程一致。第一环节为同课异构环节,选手在决赛前两天获得指定材料,并就给定材料进行课堂设计、教学课件和板书等方面的准备,进行10分钟现场试讲,并接受评委的3分钟提问。第二环节为随机题目模拟讲课,第一环节得分前三名进入本环节,根据现场提供的随机材料进行30分钟准备,后展开10分钟试讲。

 

(1)参赛人员

 

初赛各赛道得分前8名,即初赛一、二等奖获奖选手(若某赛道初赛人数不足决赛晋级名额的200%,则相应缩减决赛晋级名额)。

 

(2)比赛时间

 

2025年5月10日

 

(3)比赛场地

 

北京外国语大学逸夫楼阶梯教室

 

四、比赛规则

 

1.评分细则

 

为保证评分公平、公正、公开,同时帮助参赛选手把握备赛方向,特公布比赛评分细则。选手可通过链接或二维码获取相关文件:

 

2.记分规则

 

(1)初赛

 

每份参赛作品均由两位评审专家进行匿名打分,取平均分作为初赛成绩。若两个得分相差较大,则请第三位专家进行评分,取相差较小的两得分的平均分。

 

(2)决赛第一环节

 

以专家打分的平均分为最后得分,若出现平分,则根据试讲部分分值决定排名。

 

(3)决赛第二环节

 

以专家打分的平均分为最后得分。

 

3.违规细则

 

(1)参赛课件、讲课内容必须保证原创,不得抄袭他人作品;

 

(2)参赛选手不得以拉拢人气方式给其他对手施加压力,从而影响其他比赛选手发挥;

 

(3)如有发生以上现象,一律取消比赛资格。

 

五、奖项设置

 

1.初赛参赛选手

 

三个赛道各设置一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名和优秀奖若干名。所有获奖选手均可获得参赛证书和纪念奖品。

 

2.决赛选手

 

决赛各赛道设置特等奖1名、一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名。第二环节得分第1名获得特等奖,第2、3名获得一等奖;第一环节得分后5名按得分高低分获二等奖、三等奖。

 

a)获奖者将获得北京外国语大学、外语教学与研究出版社和全国基础外语教育研究培训中心联合签章的证书及外语教学与研究出版社出版的优质图书;

 

b)获奖者将有机会获取“课例论文写作”专题培训名额,培训后的优质论文将有机会刊登在《英语学习》期刊上;

 

c)使用外研版教材的获奖作品将有机会在外研K12教学云平台,“外研社K12”“外研基础教材与教师发展”微信公众号,“外研社K12”视频号等平台进行展示;

 

d)获奖者将有机会在“全国基础外语教育改革与发展高端论坛”及“全国基础外语教育教学云研讨”做展示,并获颁授课证明;

 

e)获奖者将有机会参加由外研社举办的研修班。

 

六、信息发布

 

活动信息将会在本公众号及赛事交流群中及时发布,请及时扫描二维码进群获取、咨询大赛相关信息。请添加下方小助手微信进群。

 

*最终解释权归北京外国语大学英语学院所有。

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 最后更新:2025-3-31
  • 版权声明 本文源自 知周杯全国高校研究生英语教学技能大赛官网, sisu04 整理 发表于 2025年3月22日 03:42:45